规划师的工作岗位职责之一便是搭起学员、父母、求学咨询顾问及其教师中间的沟通交流公路桥梁，而这一点，在宋文丰同学们的整体规划难题上就体现得酣畅淋漓了。 宋文丰同学们是武汉二中的低二学员，想高二以后去澳大利亚，但宋同学英语基本并很差。刚来武汉新东方英联邦精锐计划时，许多 的基础英语的语法都没弄清楚，基本语汇也比较敏感。
一开始上课的时候，宋文丰同学们并没脱产研究生，仅有星期日能够来新东方学校放学后，宋父亲在学员挖空時间上也犹豫不定了好长时间。之后，经规划师与求学咨询顾问、学员父母一起反复商议，最终确定了学员的挖空時间。 在早期放学后的情况下，学员因为每星期只来新东方学校一次，规划师在一节课下都是会和老师、父母进行电話沟通交流，立即向学员父母系统对小孩最近放学后状况，并告知学员这周需要在家里顺利完成的通过自学每日任务，不容易学员的通过自学制定了一个剖析规范。 在对学员的时间管理上，规划师与求学咨询顾问数次沟通交流，一起为宋文丰同学们度身自定了一个详细的求学时刻表：例如，什么时候从院校挖空?什么时候上基本段课程内容?什么时候参加第一次雅思?什么时候提交成绩表等。
这促使父母的求学准备工作中看起来十分井然有序，逻辑性很强。 在顺利完成基本段通过自学以后，学员入读过淘宝直通车班，刚开始自学雅思各单项解题。此环节，每一个班集体都常备教导主任，规划师经常与教导主任沟通交流，了解学员最近通过自学状况，让学员即便 在淘宝直通车班中，也可以得到 合理地管控。事实上，这一点是十分最重要的。
学员半途经历一段比较责怪的時间，放宽了对自身的回绝。因此规划师数次去找学员闲聊，帮助学员摆正了自身的学习的态度。
自此，学员每日晚修英语单词问与答的准确率都彻底是100%，转型十分明显。另外也不会心理状态地对英语口语视频语音、英语听力等单项工程加强锻练。 在父母沟通交流上，规划师每星期都是会向与该学员的爸爸系统对其这周的通过自学状况，使父母能立即了解学员通过自学状况，可以在第一时间寻找小孩通过自学经常会出现的难题，与小孩进行不错的沟通交流。
宋文丰同学们的考试成绩现阶段在每科教师、学员父母、自身的共同奋斗下，依然正处在骤降情况。 涉及到连接： 老师简述： 规划师全面：武汉市新东方学校海外考試部英联邦精锐计划规划师。英语教育培训技术专业情况，英文語言文学学士。IDEA国际英文辩论会、二十一世纪全国各地英文演讲赛事、湖北译成赛事等众多比赛荣誉奖获奖者。
比较丰富的英联邦护照签证及求学具体指导工作经验，比较丰富口工程资料笔译实践经验，由上海外国语高校授于涉及到企业资质证书，长时间教学环节中，组成特有设计风格，课堂教学周密高效率。 英联邦精锐计划简述： “英联邦精锐计划”是对于不经意求学英联邦我国名牌大学的学员制订出带的详细求学计划。
为普通高中在学生及大学毕业生，高校在学生及大学毕业生，获得求学精准定位及细致的求学整体规划服务项目。依据水准和市场的需求的各有不同，学员将被分为各有不同课程类型。健全课程设置、权威性师资力量主力阵容用心课后辅导、摆脱的求学资询设计方案美好人生，瞩目强健以民为本的诚挚服务项目，全过程规划师课堂教学监管。全程跟踪服务项目为更优更为合理地向着预估总体目标迈进。
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